Психолог

Описание

Аналитический психолог.
Работаю с детьми и с взрослыми.
Работаю в формате как краткосрочного консультирования по решению определенного запроса так и длительной аналитической психотерапии, которая направлена на исследования глубинного понимания причин сложившейся ситуации и ведет к личностному росту человека в целом.
Использую техники юнгианского анализа (работа с архетипами, комплексами, сновидениями, активное воображение); методы символдрамы ( кататимно-имагинативная психотерапия). Также применяю приемы арт-терапии, sandpley - терапии, а также методы когнитивной терапии. Владею и использую методику ультрапарадоксальной психотерапии, предназначенную для оптимизации функционального состояния людей, страдающих психосоматическими расстройствами и заболеваниями.
Имею большой опыт работы в коррекционных учреждениях, с детьми с особенностями в развитие (интеллектуальное недоразвитие, сложная структура дефекта, РАС). Составляю индивидуальные коррекционные программы по развитию высших психических функций.
Основные направления работы с детьми и подростками:
* помощь в преодолении эмоционально-личностных проблем ребенка или подростка (тревожность, страхи, неуверенность в себе, капризы и истерики, низкая самооценка, заикание, депрессии и др.);
* помощь в преодолении поведенческих проблем ребенка или подростка (агрессивность, гиперактивность, СДВГ, аутоагрессия, конфликты в школе, трудности адаптации, трудности самоконтроля и самоорганизации и др.);
* помощь в преодолении межличностных проблем ребёнка, подростка (неуверенность, замкнутость, проблемы общения, трудности адаптации, конфликты в коллективе и др.);
* психологическое сопровождение ребенка в ситуации развода, потери близких;
* психологическое сопровождение ребенка в неполной, приемной семье;
* психосоматические расстройства; энурез, энкопрез, тики, аллергии и другие невротические проявления;
* низкая успеваемость, отсутствие мотивации и трудности в учебе;
* психическая травма: физическое, сексуальное, эмоциональное насилие;
Консультативная работа с родителями:
* индивидуальные консультации родителей по вопросам развития и воспитания ребенка;
* помощь в преодолении проблем детско-родительских взаимоотношений (непослушание, симбиоз родителя и ребенка, трудности взаимопонимания в семье, конфликты с родителем и др.);
* семинары для родителей по различным темам: Темы наших занятий:1. Роль матери в развитии и жизни ребенка. - Как это? Типы привязанностей детей к родителям. Возможность восстановление связи. Функция . Эмоциональное, невербальное взаимодействие между мамой и ребенком. Будем учиться правильно наблюдать и описывать поведение ребенка.)2. Необходимость границ и норм поведения ребенка. Важность слов и . Дисциплина, основанная на любви. Просьбы, приказы, награды и наказания. Отрицательные и положительные последствия поведения. Эффективная похвала.3. Агрессия и поведение. Зачем нужны капризы и как на них правильно реагировать. Детские истерики. 4. Как реагировать на агрессию и аутоагрессию. Причины и последствия агрессии. Детские провакации, . .5. Умение владеть собой. Обучение самоконтролю. Эмоциональные реакции родителей на поведение и состояние ребенка. 6. Страхи и фантазии детей. Причины. Зачем нужны страшные сказки. Как помочь ребенку со страхами и повышенной тревожностью.7. Периоды детского развития, возрастные нормы. Шаг за шагом или о задачах возраста. Причины меняться родителям.8. Братья и сестры. Конфликты в сиблинговых отношениях. Созидательные и разрушительные тенденции.9. Значение отца в жизни и развитии ребенка.10. Семья как система. (единое целое, единый биологический и психологический организм). Типы семейного воспитания. Семейные роли, правила и мифы. Необходимость границ и норм поведения ребенка. Важность слов и .(,